Balkan Türkleri Derneği Gençlik Projesi  “Atalarımın Dansı” - samsun haber

SAMSUN HABER - Balkan Türkleri Derneği yeni döneme genç dinamik bir gençlik projesi ile adım attı. Balkan kültürüne ait unutulmaya yüz tutmuş kültürel öğeleri yeni nesle aktarmak amacıyla hazırladıkları projede gençler, down sendromlu akranları ile birlikte Genç Balkan Halk Dansları Ekibini oluşturacak. Proje kapsamında aynı zamanda Online Balkan Halk Dansları Eğitim Kayıtları da hazırlanacak ve derneğin sosyal medya hesaplarında yayınlanacak. Balkan Türkleri Derneği Başkanı Uğur Burak Özata, Down Çed Derneği Başkanı Ulviye Demirci ve Proje Koordinatörü Adem Tuğral, yönetimde görevli üyeler ve özel eğitim öğretmenleri bir araya gelerek proje ile ilgili bilgi alışverişi yaptılar. 
GENÇ BİR EKİP YETİŞECEK
Başkan Özata, “Uzun yıllardır Selanik Yöresi Halk Oyunları Kurslarını sürdürdük. Bu çalışmaların sonucunda önemli bir mübadil nüfusa sahip olan bölgemizde, Balkan Kültürünü ve yöremiz oyunlarını en iyi şekilde temsil edecek genç bir ekip, bu proje kapsamında profesyonel anlamda yetişecek. Aynı zamanda down sendromuyla ilgili farkındalığı arttırmak amacıyla ekip içinde down sendromlu gençlerimize de yer verecekler. Onlar için özel eğitim imkânı sağlayacağız. Dernek bünyesinde gençlerin daha fazla zaman geçirmelerine fırsat tanıyacak şekilde bir Balkan Gençlik Kulübü kurduk. Bundan sonraki süreçte farklı aktiviteler de olacak" dedi.
DOWN SENDROMLU ÇOCUKLAR İÇİN ÇOK ÖNEMLİ
 Down Çed Derneği Başkanı Ulviye Demirci, down sendromlu çocuk ve ailelerin sorunları, ihtiyaçları hakkında bilgi vererek bu tarz projelerin çocukların sosyal gelişimlerine çok önemli katkıları olduğunu söyledi. 
BU PROJE BİR İHTİYAÇ
Proje Koordinatörü Adem Tuğral ise “Bu projenin bölgemiz için bir ihtiyaç.  Oyunlarımızın artık geleneksel formdan sahne düzenlemesi formuna geçirilerek daha profesyonel bir çalışma hedefliyoruz” diye konuştu. 
Proje toplantısına katılan gençler, down sendromlu akranları ile proje adını taşıyan tişörtler giyerek birlikte, renkli görüntüler verdi.